didaktikan murgiltzen

(2018/02/19-23) Kaixo lagunak! Astelehenari hasiera emateko, klaseko bi gelakideek behaketa taularen adibide bat azaldu dizkigute guk hobeto ulertzeko. Adibide horretan, kontuan izan behar dugu umearen testuingurua, adina... baina haurraz aparte beste gauza batzuk kontuan izan behar dugu. Adibidez irakasleren harremana,umearen gaitasunak, beharrak... Baita ere Carles Monereo-ren bideo zati  bat ikusi genuen oso interesgarria iruditu zitzaidana. Hona hemen bideoa: Hurrengo egunean, diziplina lanerako Heziberri behar dugunez, irakaslea Dekretua azaldu zigun eta galdera bat egin zigun: Zer desberdintasun dago Heziberri 2020 eta Heziberri 237/2015? Heziberri ikusteko web honetan sartzera gonbidatzen dizuet. http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-hezi2020/es/ Ostiralean, k2 modulua lantzen hasi ginen.Hasieran oso galduta geunden eta genekien zer egin behar zen. Baina irakasleari galdetu genion eta pixkana ulertzen hasi ginen.

(2018/02/12-16) Kaixo berriro! Asteak pasa ahala, gauza gehiago lantzen ditugu klasean.Aste honetan Modulo lanaren aurkezpena izan dugu.Hor zer eta nola egin behar dugun azaldu digute eta esan behar dut lan potente izango dela. Didaktikaren hurrengo egunean, irakasleak goi mailako taldeak zer egin behar dugun adierazi zigun.Beraz ebaluazio honetan gure lana izango da aurkezpen baten bidez adierazi 3 galdera hauek:  zer da didaktika? Nola egiten da UD bat? Azalpen teorikoak,jarduerak ebaluatzea. Aurkezpen horretan, tokatzen zaigun gaia gure klasekideei azaldu behar diegu modu dinamiko bat erabiliz eta beraiek ulertzeko hiztegia erabiliz. Ondoren behaketa taula bat egitea eskatu zigun. Hasieran jendea ez zekien zertaz hitz egiten zegoen eta zkenean guztien artean egin genuen.Hona hemen adibide bat  Astea bukatzeko tertulia ideologikoaren 2. partea osatu genuen. Hik Hasi aldizkariaren esteka...

(2018/02/5-9) 2.aste honetan,irakaslea bi esaldi batzuk osatzeko esan zigun. Esaldi horiek guk irakaskuntzari zer eskaintzen diogun hausnarketa egin behar genuen. Hau da, prozesu honi laguntzeko zer aportatu dezakegu idatzi behar genuen. Baita ere, psikologia ebaluazio paradigma artikulua irakurtzeko eskatu zigun hurrengo egunean tertulia ideologiko bat egingo baitgenuen. Astearekin jarraitzeko portafolio berri hau sortzen,sarrera egiten, etiketak jartzen azaldu zigun eta gure zalantzak ebazten saiatu zen. Esan zuen bezala asteren azkengo egunean tertulia hori egin genuen guztion artean. Dinamika honetan hainbat puntu garrantzitsuak atera ziren Haur Hezkuntzari buruz. Hona hemen gai hori buruzko argarzki bat:

1.ASTEA(2018/01/29-2) Arratsaldeon! Haur hezkuntzako 1.mailari jarraipena emateko, didaktika ikasgaia landu behar dugu. Ikasgai honen lehenengo egunean Alaitzek proposatu zigun klasea bitan banatzea goi zikloa eginda daukagunok eta ez daukagunen artean.Honekin batera klaseko handienetik txikienera kokatu genuen. Bestalde, hau egin ondoren bideoa  hau ikusi genuen.  Bideo honek hainbat aspektu interesgarri nabarmendu zituen.Hala nola: Pentsamendu kritikoa garatu,gaitasun komunikatibo ona izan,kooperazio gaitasuna izatea eta arazoak modu kreatiboan ebaztea,entzuteko gaitasuna izan behar dugu eta empatia erakutsi behar dugu bestearekiko. Baita ere, gurasoen papera nabarmentzen du esanez hauek umeei motibatu behar  dela garrantzitsua dela jakitea zer egiteko kapaza naizen zer egiten dakidana baino.                          ...